fi_la

Вчера я попал в Синема-сити. Действительно, замечательный комплекс. Отличные кафешки, и удобные залы. Тем более, центр, что создает дополнительное удобство при перемещении. Словом, место мне понравилось.
Поскольку, долго ждать я не хотел, то отправился на ближайший по времени сеанс, каковым оказался "Ученик чародея". Честно говоря, я был уверен, что продакшн Брукхаймера, и Кейдж с Молиной в главных ролях гарантируют мне удовольствие от просмотра. Но я ошибался. Спецэффекты были вторичны, а актеры, как не пытались что-нибудь "отыграть", не находили ни малейшей зацепки в сценарии.
Ну а мальчик с девочкой - это просто ужас какой-то. Где америкосы таких находят, ума не приложу. Повеселила фраза из украинского перевода. Когда один из героев сказал, что они пригласили на вечеринку девочек из Принстона, второй заметил, что им будет чем заняться, а именно "пограєте у "Що? Де? Коли?". Уж не знаю, что там стояло в оригинале, но вышло забавно.
Впрочем, кино собрало по миру хорошую кассу (насколько я понял), и навело меня на размышления следующего характера.
Подобных однотипных историй сейчас появляется чрезвычайно много. Успех Гарри Поттера заставил Голливуд перерыть кучу книжек и сценариев, с тем, чтобы склепать еще сто тысяч историй необчных мальчиков и девочек. А историй этих действительно очень и очень много.
Почему же популярность подобных рассказок так выросла в последнее время?
Если заглянуть в историю, то мы увидим, что одними из самых популярных сюжетов были как раз рассказы о людях, наделенных необычными способностями. Такие герои, как Роберт-дьявол, Тангейзер, Бутедео (Агасфер), и, в первую голову, Фауст, общавшиеся с высшими силами, и получавшие от них особые навыки и умения (магию) были чрезвычайно популярны в среденевековье.
Сквозные персонажи европейской литературы, они столетие за столетием привлекали внимание читающей публики.
Необычайные способноти получали и русские герои - Емеля, Иван-дурак, Данила-мастер.
И если европейские герои были достаточно героичны сами по себе, то русские сами по себе были весьма жалки, и только в альтернативной реальности, или с помощью альтернативных способностей, проявляли себя.
Налицо, пример коллективной психологической компенсации. В крепостной стране люди искали другие миры, в которых они становились могучими, женились на принцессах (а то и нос от них воротили), и запросто общались с царями.
Так вот, современные "сказки", начиная с Гарри Поттера, идут как раз по "русскому" пути. Классическая компенсация. Мальчик, без выраженных способностей, угнетаемый социумом, вдруг (по мановению волшебной палочки) обретает умения, выходит в другой мир, где его уже ждут пальмы, песок, женщины, и негры в белых штанах.
Помянутый "Ученик чародея" скроен по таким же лекалам. "Подпольный" физик нежданно-негаданно становится супергероем, который в конце приключения выигрывает полет в Париж в компании блонды.
Фильм коммерческий, людям нравится, а значит, что современная молодежь очень даже нуждается в подобной компенсаторике, и, более того, ищет ее в виртуальных мирах. При этом, крепостных крестьян можно было понять, у них особых перспектив не было, но нынешние обитатели планеты Земля стоят буквально в начале всех дорог, и могут строить реальную жизнь.
Отчего же им так по душе подобные истории? Ведь отождествление себя с героем и сопережевание ему - залог внимания к произведению.