fi_la

Перед вами последняя часть главки о системах в окружающем нас мире. В следующей главе мы будет говорить уже о системах нашего мозга, а там недалеко и до культурных систем.
Приятного чтения.

Итак, Иозефа придирчиво отбирали. Отбирали в школу, в Орден, монастырь, в Магистры, и каждый раз он выдерживал предложенное ему испытание, доказывая, что именно он тот недостающий элемент в стройной, освященной веками системе.

Вообще, это очень интересная особенность. Каждая система, в любой момент своего существования ощущает свое несовершенство, свою недостроенность, а потому в каждый момент готова и стремится к тому, чтобы завершить себя, привлекая для этого вполне определенные комплементарные элементы. По схожим принципам происходят пертурбации и внутри самой системы.

Прекрасной иллюстрацией этому служит, к примеру, карьера Иозефа Кнехта. Он последовательно занимает в Ордене все новые и новые места, в соответствии со своими личными качествами и потребностями системы. Так место в элите и кресло Магистра Игры словно изначально предназначены для него.

 

( Read more... )