fi_la: (Default)
В последнее время команда, в составе которой я играю в Что? Где? Когда? начала практиковать регулярные тренировки. Надо сказать, что еженедельных тренировок со мной не случалось уже лет пятнадцать. За дело мы взялись с большим энтузиазмом, однако, я с некоторым скепсисом относился к эффективности подобных мероприятий.
Вернее сказать, я не сомневался в том, что тренировки положительно скажутся на командном взаимодействии, но не ожидал, что они оживят индивидуальные мыслительные навыки.
Так вот, хочу сказать, что благодаря тренировкам я стал гораздо лучше соображать. Мозги скрипят, но постепенно разрабатываются. Очень постепенно, но возращается умение быстро сопоставлять факты, делать выводы, отсеивать ненужное.
А я, грешным делом, полагал, что все эти навыки с возврастом утрачиваются. Теперь видно, что нет. Может и утрачиваются, но позднее гораздо. А пока дело только в регулярных тренировках или их отсутствии.
В общем, делать зарядку для мозгов и памяти определенно полезно.
Так что могу всем порекомендовать регулярные интеллектуальные упражнения. Как для поддержания, так и для набора утраченной мыслительной формы. Работает. Как и в физических упражнениях, главное регулярность и последовательность.
fi_la: (Default)
Речь сегодня пойдет не о Ван-Гоге и миллионах долларов, хотя варианты картины мне нравятся.
Речь пойдет о наблюдаетльности и привычном восприятии. Я не могу назвать себя человеком нелюбопытным. Более того, я всегда стараюсь обращать внимания на интересные подробности в окружающей нас действительности, и пусть до Холмса мне далеко, с Ватсоном, наверное, я мог бы посоперничать в наблюдательности.
Естественно, в детстве я неоднократно ходил на колхозные поля воровать подсолнухи дабы полузгать семечки, и вообще эта сельхозкультура была мне хорошо знакома.
Понятное дело, что с самого детства социум поведал мне, что подсолнухи так называются, поскольку удиительным образом связаны с солнцем (не только внешним обликом, но и способностью менять ориентацию в течении дня). Ну а всякие мультики сформировали во мне стойкую уверенность в том, что подсолнухи все время поворачивают морды к солнцу, дабы семечки, так сказать "наливались" подсолнечным маслом.
И только пару лет назад, проезжая мимо подсолнуховых полей, я обратил внимание на то, что все растения до единого "отворачиваются" от солнца. В первый раз, заметив это, я даже притормозил.
И вот пару дней назад, вновь наблюдая стыдливо отвернувшиеся одсолнухи, я задумался о том, как же я мог не замечать этого раньше. А может, просто не хотел замечать, задавленный "привычным восприятием". Так, очевидный факт столько лет подряд проходил мимо меня ровно потому, что в мозгу властвовали еще детские стереотипы.
Скажите, а вы знали про подсолнухи? Для вас это не было ломкой стереотипов? Есть еще примеры того, что природа удивляла вас?
fi_la: (Default)
Физиологи учат, что мозги не устают, и работают сами по себе. Интеллектуальная усталость штука сугубо психологическая, обусловленная нашей природной ленью, ну или внешними факторами - недостатком кислорода и иными причинами.
Грубо говоря, не мозг начинает хуже соображать, а мы теряем концентрацию, и перестаем правильно ставить задачи.
Но траиционное восприятие - великая штука, и когда ты с утра сидишь и ковыряешься во всякой нудотине, тебе кажется, что мозги застоялись. Болотце, непродуктивное болотце, неспособное не только соображать, но даже быстро выполнять необходимую работу.
А потом ты выходишь на улицу, дышишь весенним воздухом, прищуриваешься на солнышко, и в голову сами лезут разные мысли - только успевай хватать.
А потом выпиваешь чашечку кофе. Одну, вторую... И тут уж тебе все совершенно ясно. Толпившиеся незадолго до этого в беспорядке мысли, выстраиваются в законченную последовательность, и тебе остается только перенести их на бумагу.
Вот и кажется, что это мозг устал, а ты его разогрел, завел, и он опять заработал как следует.
И даже, понимая, что это не так, и мозг все это время работал совершенно равномерно, и в своей рабочей неполноценности ты виноват исключительно сам, легче думать, что весеннее солнышко, крепкий кофе и минутная расслабленность могут сделать из тебя интеллектуального супермена.
fi_la: (Default)
....в чистом виде исытал я сегодня. Игровая жизнь занесла меня сегодня в кибернетический (так вроде) факультет университета.
Сейчас на улице мороз и все занесено снегом, но это не помешало моему услужливому мозгу по контуру зданий, барельефам и прочим архритектурным формам и излишествам, воссоздать картинку жаркого и солнечного дня. Дня, в который я последний раз был в этом месте.
Смешно, но было это совсем в другой стране, причем не только метафорически, но и формально. В июне 1991 года я пришел сдавать вступительные экзамены, предварительно сдав в комисиию серпасто-молоткастый краснокожий паспорт, и аттестат о спреднем образовании, полученный в школе № 115, города Киева, УССР, СССР.

Аттестат был так себе - нормальный советсткий троечник. Но по биологии и химии у меня были пятерки, а что еще надо будущему биологу. Не просто биологу, генетику. Тем далеким летом я точно знал, кем хочу быть. Меня влекла карьера ученого, вернее даже не карьера (что это я тогда не понимал), а жизни, посвященная науке. Генетика представлялась мне тогда необыкновенным чудом, наукой, которая даст ответы на главные вопросы человечества, позволит избавить людей от многих болезней, и вообще, вообще, вообще, вообще...
Желание быть биологом зрело у меня класса с третьего, а к седьмому-восьмому оформилось в генетическую специализацию. Потом были Гранин и Дудинцев, которые в моих глазах еще более романтизировали будущее поприще, и прохаживаясь вдоль крылечка одного из корпусов (точно уже не помню какого, но определенно одного из тех, что я видел сегодня), я даже не допускал мысли о том, что будущее может быть каким-то другим.
Светлый наивный оптимизм ребенка - как же он был прекрасен. И я дорого бы отдал за то, чтобы хоть на пять минут перенестись в то жаркое лето двадцать с лишним лет назад. Не для того, чтобы что-то поменять - я не знаю, что можно было бы поменять, и что нужно было бы менять. Для того, чтобы вновь пережить те светлые чувства, которые я, к сожалению, не могу испытать сейчас, и которые вряд ли испытаю когда-нибудь.

В институт я тем летом не поступил - "нам нужны знающие студенты" сказал строгий экзаменатор, на пару минут шокировав меня.

Через пару месяцев Горбачев был заключен в Форосе, а союз развалился. Мы начали жить в другой стране, в которой тем временем наступали девяностые - время, в которое ни биологи вообще, ни генетики в частности, были особо не нужны.

Думаю, если бы к тогдашнему мальчику, ожидавшему экзамен, вдруг подошел бы сегодняшний оболтус, приехавший играть в игры, им было бы о чем поговорить. Не знаю, смог бы я тогдашний представить себе свою нынешнюю жизнь, и не знаю, смог бы я нынешний не то что соответствовать, а понимать уровень размышлений и логику себя тогдашнего.
  Но, знаете, не смотря на всю абсурдность ситуации, такая встреча представляется мне чрезвычайно интересной. Наверное, мы провели бы вместе не один час, рассказывая и выпытывая. И это были бы счастливые часы для обоих.
И здорово, что нынче я без машины. Обратно я шел пешком, и пусть не до троллейбусной остановки, как тогда, а до метро Васильковская, о котором никто и не думал (тогда выходили на Дзержинского), и смог не пррочувствовать, но отдаленно, краешком сознания вспомнить свой тогдашний обратный путь.
fi_la: (Default)
Я тут заметил за собой интересную психологическую особенность. Серьезные эмоциональные встряски (независимо от полюса) очень хорошо организуют голову.
То есть, если ты пребываешь в каком-то стабильном состоянии, голова соображает все хуже и хуже. А вот если с тобой что-то случается, и ты нервничаешь, переживаешь, расстраиваешься, или наоборот радуешься, то и сутки растягиваются, и вдохновение какое-никакое приходит.
Иногда ей богу складывается такое впечатление, что муза она похожа на пульмановских гарпий, питающихся живыми челвоеческими историями.
Вот появилась какая-то история, началось волнение и бурление, и муза тут как тут. Приходит, помогает, дает возможность писать, возможность думать, решать и так далее.
А без треволнений ты ей вроде как и неинтересен вовсе. Сидишь в своем мирке, и сиди себе. Не соблазнишь ее ни огромным тортом, ни коньяком.
А вот когда ты выбит из седла, когда не знаешь за что ухватиться, чтобы восстановить равновесие, тут услужливый организм и активизирует мозг, открывая шлюзы творческой активности.
С одной стороны, это, конечно, очень интересно, но с другой хотелось бы стабильности. Удобнее, когда мозг готов к творческой работе. независимо от эмоциональных потрясений.
Интересно, а как у вас это происходит? Оказывает ли эмоциональное состояние благоприятное влияние на творческие силы, или ест ьдругие стимуляторы?
fi_la: (Default)
Сегодня меня позвали поучаствовать в образовательном мероприятии в формате маркетинг - людям.
МТС и MMR собрали студентов, изучающих нашу дисциплину (как его можно изучать для меня загадка, но все же), и желающих приобщитсья к практическому опыту.
Формат подразумевал коротенькую лекцию и недлинное практическое занятие. Конечно, получилось скомканно, но для благотворительной инициативы, наверное, неплохо.
Мне было интересно посмотреть на детей, которые выбирают себе такую странную специальность, и я понял, что кадровый потенциал у маркетинговых подразделений неплохой. Дети неглупые, и хотят учится.
Правда, непонятно, куда они деваются потом, и почему не доходят до собеседований (ну или завляют со старта невменяемые хотелки по зарплатам).
Кстати, идея МТС просматривать таким образом кадровый резерв кажется мне здравой. Дай бог, чтобы действительно талантливые студенты нашли себя и принесли пользу бизнесу. 
Бросилось в глаза, что дети не очень любят возюкаться с циферками, и живут в мире шаблонов. Интересно, людей с "открытыми мозгами" сейчас уже вообще не делают? Стереотипное мышление превалирует. В такие моменты понимаешь Иозефа Кнехта, который, как и Магистр музыки, с годами стремился работать с все более и более молодыми воспитанниками. К двадцати годам в голове уже все разложено по полочкам, и выбраться за рамки полочек ребятам явно тяжело.
Наверное, это не их беда, а вина преподавателей (но тут, честно говоря, непонятно, как в приницпе преподавать маркетинг).
И, кстати, я в котрый раз убедился, что ЧГК в качестве обучающего инструмента для маркетинга был бы замечательной штукой. Опыт быстро анализировать информацию, обмениваться мнениями в секунды, генерить варианты решений и выбирать верные - все это отличная практика (я не говорю сейчас о тех, кто играет постоянно, и для кого все эти процессы изжились до блок-схем) очень пригодился бы будущим маркетологам.
Интересно, введет ли кто-то обязательное ЧГК в образовательный курс. Думаю, было бы полезно.
fi_la: (Default)
Иногда сны, которые я вижу меня искренне удивляют. В процессе сна ,конечно, я воспринимаю все, как должное, но вот проснувшись, начинаю анализировать, и поражаюсь удивительным свойствам мозга.
Сегодня мне приснился один из таких необычных снов. Я как будто стал участником очередной экранизации легендарной "Войны миров".
Действие как-будто происходило в Лондоне будущего, который угадывался по знакомым опорным точкам, но был дополнен футуристичными развязками и съездами.
Я, прячась от пришельцев, наблюдал удивительные панорамы города, достойные самого лучшего игрового фильма. Марсианские конструкции, появившиеся из зоны падения неизвестно чего, красиво и слаженно выполняли сценарий, прописанный  еще Уэллсом.
Четко отмаршировали, поражая окружающих световыми лучами, повоевали с корабликом, и двинули зачищать город.
Повторюсь, картинка была, как в хорошем, я бы даже сказал, очень хорошем кино.
Понятно, что я читал "Войну миров", понятно, что я более или менее знаю центр Лондона, но все остальное непонятно совершенно. Я весьма далек от режиссуры и фотографии, а тут мозг подбирал и показывал мне такие замечательные ракурсы. Панорамы футуристичного Лондона, в котором стилистика нового Сити переплеталась с известными архитектурными шедеврами до сих пор стоят перед глазами. Интересно, что даже машины двигались по-английски, хотя это для меня совсем непривычно.
В общем, я не могу понять, как мозгу удается создавать такие сложные и красивые картины. Подчеркну, мозгу человека, который наяву не смог бы даже сфоткать красивый вид.
Удивительно, ей богу.
fi_la: (Default)
После крайне неудачного выступления на чемпионате мира по ЧГК, я пускаюсь в психологические экзерцисы. Думаю, что далеко не всем это будет интересно, поэтому основную часть текста скрываю.


Read more... )
fi_la: (Default)
В истории для меня самое интересное - понимание, как мыслили люди прошлых эпох. Реконструкция, воссоздание, понимание. Череда исторических фактов чертовски скучна без их понимания. Да и причинно-следственные связи, выстрооенные с точки зренияповедения современного человека частенько кажутся мне надуманными.
Что на самом деле двигало людьми былых времен, и как они воспринимали себя и окружающий мир - вот что интересно. Не нарастить на древнюю черепушку мясо и кожу по методу Герасимова, а заглянуть внутрь этой самой коробочки.
Естественно, люди, ковыряющиеся в истории с этой же целью, вызывают мой живой интерес. И вот одна зарисовочка.
Как вам наверняка известно, фабула романа "Имя розы" лихо закручена вокруг цепочки убийств, происходящих в аббатстве. Без этого стержня у Эко не получился бы увлекательный детектив, а книга не стала бы бестселлером. Ведь, согласитесь, рассуждения о маргиналиях или специфике храмовой скульптуры и декора большинство читателей пропускала, как пропускали школьницы батальные сцены "Войны и мира".
А вот убийства и расследования в стиле лучших мастеров жанра - это да, приковывает внимание. Но сегодня детективная компонента интересует меня немного в другом аспекте.
Эко строит основную коллизию на том, что аббат, доподлинно зная обстоятельства гибели иллюстратора Адельма, и все сопутствовавшие этому обстотельства, не делится важнейшей информацией с Вильямом Баскервилем, уповая на то, что отсрый ум британца сам справится с загадкой.
С каждым днем положение аббата становится все хуже и хуже губернаторского (если позволите такой каламбур), однако он вплоть до своей ужасной гибели так и не решается рассказать брату Вильгельму важнейшие сведения.
Не делает он это, потому что правда открылась уважаемому Аббону к ходе исповеди, тайну которой монах так и не нарушил.

Конечно, вполне может быть, что в угоду сюжету, Эко перегибает палку, и восприятие тайны исповеди не было столь суровым и однозначным, смыкавшим уста даже под угрозой краха привычного мира (а аббат отчетливо понимал, что промедление Вильгельма грозит ему потерей аббатства).

Но я не склонен упрекать знатного медиевиста в спекуляциях. А теперь представьте себе, как эволюционировало сознание человека. Сегодня сохранить нечто втайне практически невозможно, какие бы обещания и клятвы не давал новый носитель тайного знания.
Мы привыкли в тому, что все, что известно двоим - известно всем.

А мир средневекового монашества не одну сотню лет держался на том, что старшие братья, наделенные правом исповедовать, хранили в строжайшей тайне информацию, которой им ой как хотелось поделиться. Кажется, что мы должны понимать европейцев, живших шестьсот - семьсот лет назад очень хорошо. Культура, цивилизация, иная общность. А на деле, такая простая ценность (и моральное обязательство), как тайна исповеди нам совершенно непонятна.

Скажите, приняли бы вы в расчет допущение, что человек, жизненно заинтересованный в распространении информации, оставил бы ее при себе, не сдерживаемый юридическими нормами, а лишь нравственным законом?
Как мы знаем, аббатство полностью сгорело, аббат погиб, а Вильгельм, хоть и разгадал загадку, не сумел спасти утерянное сочинение Аристотеля. Интересно, возможно было бы такое равзитие событий в современном мире. И еще интереснее, насколько верно Эко проник в головы средневековых монахов.
А как вы думаете? 
fi_la: (Default)

Любимое место – громко сказано. Любимых мест и нет, наверное. А вот точечки, о которых вспоминаешь, когда грустно, тяжело, когда чувствуешь полную моральную опустошенность, есть, конечно. Посмотришь на картинку и представишь себя там, сейчас.
У меня таких мест, наверное, что-то около десятка. Парочка из девственной природы, парочка из детства, несколько древностей, что-то средневековое – в общем, традиционный для современного человека коктейль.
Я не могу сказать, что это громкие места. В них не хочется кричать, праздновать, делиться восторгами. Это скорее места умиротворения. Когда сведенный больной мозг расслабляется, и начинает мыслить сам по себе. Когда рождаются образы, идеи. Когда жизнь начинает казаться интересной, а творческие горизонты недостижимо широкими.
В таких местах ты понимаешь, какое счастье жить. Жаль, что не всегда есть возможность оказаться там, где тебе хочется быть именно сейчас.
Вот одно из моих мест.
 




 
За спиной знаменитый мост Риальто, который в данном случае исполняет для меня роль Эйфелевой башни Мопассана. Я не в восторге от того, как мост выглядит сейчас, ведь вычленить его средневековую сущность в наслоениях двадцать первого века почти невозможно.
Впереди Гран-Канал, слева городская тюрьма, справа почта. И гран-канал в этом месте – это улица моей мечты. Мне почему-то иногда сниться, что я плаваю по улицам Киева. Буквально, вместо улиц оказываются реки и каналы, и я неспешно плыву, наслаждаюсь неожиданными чуствами.
При всей замусоренности главной улицы Венеции, сидя в этом месте я живо представляю, что, так же как во сне, я могу поплыть мимо этих домов, переживая непонятный и очень соблазнительный опыт.
Впрочем, даже если абстрагироваться от фантазий, это место кажется мне практически идеальным. Я готов проводить там часы, созерцая, размышляя, записывая (и, кстати, божественная «Богемская рапсодия» была бы очень кстати, привет гениальному Меркьюри в день его рождения).
А у вас есть магические места?
fi_la: (Default)
Честно говоря, не думал, что сохранил способность плакать при просмотре художественных фильмов. Не так, чтобы ритуально вздохнуть, а так чтобы слезы в три ручья, голос дрожит и все это помимо воли, само собой, так сказать.
Оказывается, делают такие фильмы. Посмотрел вчера "Хатико" с Гиром.
При том, что над этой историей я плакал еще в детстве, когда впервые прочитал и о памятнике и о собаке, удержаться от слез не смог и сейчас.
Очень хороший фильм. Никакой нарочитой жестокости, все буднично, и так, как оно бывает. И при этом настолько пронзительно, что глаза сами собой становятся мокрыми.
Кстати, такие случаи показывают, что зачастую мы недооцениваем организацию мышления у животных. А ведь они не только эмоционально, но и мыслительно часто оказываются на одном уровне с нами. О чем думает собака пять-шесть-семь лет после смерти хозяина? Какие образы остаются или возникают в ее мозгу?
fi_la: (Default)
Посмотрел не в кино, но и смысла ходить в кино особого не было. В фильме притягательна история, а не спецэффекты. Фильм, на мой взгляд, получился отличнейший. Все-таки жизненный сюжет куда богаче в плане сценарной разработки, нежели выдуманная история. Всем интересно знать "как это было на самом деле", особенно если это было недавно, и особенно если многие лично в этом поучаствовали (ну и продолжают участвовать).
Конечно, мир американского бизнеса не устает удивлять. Главным отличием двадцать первого века от двадцатого (как наглядно демонстрирует нам фильм) стало то, что основным товаром стал не продукт, а услуга. Причем услуга виртуальная. Когда-то Владимир Леви поразил меня описанием опыта с крысами, которые, забыва о еде и питье, нажимали на рычажок, замыкающий электрическую цепь, с помощью которой стимулировался "рай" - зона мозга, отвечающая за удовольствие.
Прошло полвека после обнародования результатов этих экспериментов, и продажа кликов на волшебный рычажок стала самым прибыльным бизнесом, приносящим десятки миллиардов долларов всего лишь за пару-тройку лет. Новый виток развития "общества потребления" предоставил уникальные возможности американским (и всяким прочим) студентам. И они ими успешно пользуются, строя успешные бизнес-проекты по принципу "что интересно и нравится мне, понравится миллионам".
Цукерберг - мейнстрим современного молодежного сообщества (несмотря на кажущуюся отрешенность), и на этой своей "вструйности" создает отличнейший проект.
Во время просмотра у меня подчас складывалось впечатление, что я смотрю осовремененную экранизацию "Над пропастью во ржи". Возможно, Финчер сознательно заложил отсылки в Сэллинджеру, а может просто американский кампус мало меняется со временем. В любом случае, повторюсь, фильм получился шикарный.
И, кстати, мне одному показалось, что исполнитель главной роли сильно смахивает на Аршавина?
fi_la: (Default)
Ну вот и завергшается очередная глава нашего повествования. Завершается пессимистично, на радость агностикам, однако, нам всем оптимизма в отношении культурологии терять все же не следует. Почему - узнаем из следующей главы.



Надо сказать, что я вовсе не пытаюсь упрекнуть представителей этой славной науки в каких-либо подлогах, ибо они, безусловно, и не думают о том, чтобы ввести кого-то в заблуждение недобросовестными сообщениями. Я лишь хочу сказать о том, что реанимированные, «восстановленные» миры картин чужих культур заведомо оказываются наполненными разного рода химерами, появление которых связано как раз с особенностями мышления человека. Каждая из восстановленных картин представляет собой причудливую смесь из оригинальных элементов и ассоциаций, и элементов и ассоциаций, созданных самим ученым, и чем древнее и затертее оригинальная картина, тем большим оказывается в ней процент «новоделов».

Вместе с тем, наше сознание вполне доверяет таким картинам, ибо главным критерием достоверности считает не соответствие их некоей «реальности», а внутреннюю гармоничность и непротиворечивость.

В этом смысле культурологи оказываются в положении Томаса Манна, который сам того не ведая, рассказал «как это было на самом деле». Однако, если писатель все же осознает, что, воссоздавая утерянные реалии, он пользуется картинами современной ему культуры, то культуролог занимается этим совершенно неосознанно, творя мифы не только для других, но и для себя самого.

 

Read more... )

 


fi_la: (Default)




Любопытно, что сам Шпенглер, столь пренебрежительно отнесшийся к будущему науки, создал самое что ни на есть научное произведение, которым без сомненья надо считать «Закат Европы». Ведь в нем Шпенглер только тем и занимается, что пытается вытащить культурологию из трясины философии, придав ей характер современной науки. В своем труде ученый неоднократно подчеркивает, что наблюдатель – человек, существо несовершенное, и если мы хотим составить сколько-нибудь точное суждение о столь сложном предмете, как человеческая культура, нам надо по возможности максимально учесть всю слабость нашего ума, который не может устоять, находясь под давлением сложившихся картин. Вот пример истинно научного подхода.

Естественно, что реальное существование суперкартины во второй, или третьей стадии развития, несколько разочаровывает мрачных прогнозистов, предвидящих уже скорый закат Европы. Последнее природное явление, очевидно, будет отсрочено, по меньшей мере до тех пор, пока суперкартина науки не перейдет в свою завершающую стадию.

Однако и это, исходя из предыдущего опыта не будет означать гибели культуры. Вполне естественно предположить, что и наука передаст далее эстафетную палочку «жизни» новой суперкартине, как бывало уже не раз в рамках каждой из культур. И тогда постепенное угасание науки, связанное с ее наивысшим взлетом, будет сопровождаться бурным ростом некой новой, еще неизвестной нам суперкартины, которая займет умы западной цивилизации так же, как занимали ее умы ранее религия, философия, наука.

 

Read more... )

 


fi_la: (Default)


Европа не закатывается, и происходит это благодаря науке. Науке, которую не разглядел (в силу исторической ограниченности своего взгляда) Шпенглер. Науке, которая стала единственной динамично развивающейся суперкартиной нашего мира. И пока потребность в науке не иссякла, Европа будет восходить. А дальше? Дальше непонятно, поскольку творческий ресурс осталньых суперкартин уже кажется исчерпанным.


На деле же оказалось, что не зря Шпенглер предупреждал о вреде неправильно истолкованных аналогий, и не зря он говорил, что находить соответствия задача более чем сложная и ответственная. Сам автор этих справедливых предупреждений попал в ловушку ложных аналогий, и создал, таким образом, ложную ассоциацию, которая, в свою очередь, стала ключевым звеном в законченной и непротиворечивой картине, постигнув которую читатель должен прийти к выводу о неизбежной гибели западной культуры.

На самом деле современная наука не имеет аналогов в истории культурной жизни человечества. И если своим рождением она в значительной степени обязана все той же философии, то свое развитие она начала как самостоятельная суперкартина, которой, очевидно, предстоит еще пройти все стадии развития.

 

Read more... )

 


fi_la: (Default)

Жизнь и развитие культуры. Ее гибель. Как уловить и как трактовать эти изменения? Читайте, обсуждайте.

Мы уже установили, что возрастные изменения в мышлении отдельного человека непосредственно связаны именно с изменениями во внутреннем мире его картин, и не обязательно должны совпадать с биологическим развитием телесной оболочки.

Мир картин каждого человека динамичен, он непрерывно меняется, что и накладывает отпечаток на его творческое мышление. Мы ранее говорили о том, что сознание и мозг являются равноправными партнерами. Это партнерство не менее ярко проявляется и в своей изнаночной стороне – взаимной зависимости. С одной стороны, мозг, занимаясь построением картин, всецело зависит от активной работы сознания. С другой – сознание часто вынуждено придерживаться рамок, заданных картинами, живущими в мозгу. Таким образом, любая наша мысль, как челнок снующая между сознанием и мозгом, одинаково зависит от каждого из них; ну а творческий потенциал человека непосредственно зависит от того уровня взаимодействия, которого ему удастся добиться между сознанием и мозгом.

Мир картин культур также развивается по аналогичному принципу, а потому неудивительно, что и культуры претерпевают возрастные изменения, а их творческий потенциал также оказывается ограниченным (даже в большей степени, чем у отдельного человека) взаимодействием творца с существующими в рамках культуры коллективными картинами.

 

Read more... )

 


fi_la: (Default)

Мы сами игроки в бисер. Только наши партии мы разыгрываем непублично - наедине с собственным мозгом. И чем сложнее эти партии, тем более выдающихся результатов мы добиваемся.



Сама же идеология построения партий подразумевает лишь упорядоченное накопление информации, а отнюдь не ее обработку, что является точной работой сознания по отношению к мозгу.

Таким образом, упреки, которые бросает Провинции Дезиньори, и окружающий мир в его лице, упреки в бесплодности занятий игроков, упреки в существовании запрета на творчество, совершенно необоснованны. Ибо как мы можем упрекать собственное сознание за то, что оно не может само сделать выводы, его функция в другом – оно должно готовить материалы и задавать вопросы мозгу.

И с этой функцией Игра в бисер справляется блестяще. Игроки создают развитые и многогранные картины с многочисленными переплетениями, а их неожиданные комбинации (несомненно, вызвавшие бы любопытную реакцию мозга) представляют эстетический интерес сами по себе.

 

Read more... )

 


fi_la: (Default)

 

Эффективное использование существующих картин и активное построение новых - залог успешного решения мыслительных задач на всех уровнях. Мозг слишком хорош, чтобы не использовать его полноценно.


Безусловно, рассказ о трех уровнях мышления будет неполным, если я не упомяну о том, что на каждом из уровней мышления человек может решать задачи различного масштаба. При этом на каждом из уровней можно решить задачу более значимую, чем те, что решаются на более высоком уровне.

Я упоминаю об этом затем, чтобы у читателя не сложилось впечатления, что какой-то из уровней лучше, а какой-то хуже. Их просто нельзя сравнивать, поскольку они суть отражения механизмов, предлагаемых нам природой.

Несомненно, большое значение имеет то, как человек использует тот или иной уровень мышления. Мы знаем, что чем больше человек мыслит, тем больше в его сознании живет самых разнообразных картин, тем более они насыщены элементами, тем легче ему ориентироваться в этом «виртуальном» мире.

Ведь чем больше человек погружен в проблему, тем больше «выходов» у него на каждый из элементов, тем больше ассоциативных связей существует внутри его картин. И подчас человеку образованному и думающему достаточно бывает «вспомнить» то, о чем человеку менее подготовленному приходится «думать».

 

Read more... )

 


fi_la: (Default)

Третий уровень - гениальность. Как удается выйти на третий уровень, и что для этого сделать?


На мой взгляд, формальная разница между вторым и третьим уровнем очень хорошо определяет фраза о том, что талант – это умение попасть в мишень, в которую никто не может попасть, а гений -– в мишень, которую никто не видит.

Если талант, работающий на втором уровне мышления, за счет организации сознания максимально насыщает картины, строящиеся вокруг хорошо различимой цели, и в конце концов достигает успехов, то гений должен получить новую информацию в области, пока еще не связанной с существующими в общечеловеческом багаже картинами, или, говоря иными словами, выявить область незнаемого в обширном пространстве неведомого.

Этот поиск, и эти удачные находки, не могут осуществляться просто исходя из предыдущего опыта, по аналогии. Тут мы не видим цели, а значит - не можем точно сказать, какие картины понадобится активизировать в мозгу с тем, чтобы получить некий результат.

 

Read more... )

 


Profile

fi_la: (Default)
fi_la

January 2013

S M T W T F S
   1 2 345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 21st, 2017 03:11 am
Powered by Dreamwidth Studios